『国情讲坛』第31讲|门洪华:贸易摩擦背景下中美博弈
日期:
2019-06-12
浏览次数:
105
『国情讲坛』
第31讲
31st Lecture on Contemporary China
贸易摩擦背景下中美博弈
China-US Competition in the Context of Trade Friction
主讲人
门洪华
Men Honghua
同济大学政治与国际关系学院院长
同济大学中国战略研究院院长
中央网信办-教育部网络空间国际治理研究同济大学基地主任
Men Honghua is currently the Dean of the School of Politics and International Relations,the Dean of the China Strategy Institute, and the Director of the Research Base for Cyberspace International Governance of Tongji University.
本讲座聚焦于中美战略博弈,以中美贸易摩擦为背景,全面剖析处于关键时刻的中美关系,深入挖掘强国兴衰的历史规律,探究中美应对修昔底德陷阱之道,在梳理相互战略认知与战略趋向的基础上,以新时代中国外交创新为主脉,就中国对美方略提出深刻见解。
This lecture focuses on the strategic game between China and the United States. Against the backdrop of the China-US trade friction, this lecture will comprehensively analyse the China-US relations at this critical moment, explore the historical laws of the rise and fall of powerful countries, and study how China and the United States respond to Thucydides Trap. On the basis of combing the strategic cognitions and strategic trend of both country towards each other, taking the China's diplomatic innovation in the newear as the main thread, this lecture will provide profound insights on China's strategy with regard to the United States.

胡鞍钢
Hu Angang
清华大学国情研究院院长
清华大学公共管理学院教授
Hu Angang is dean of the Institute for Contemporary China Studies and professor of School of Public Policy and Management at Tsinghua University.
时 间 2019年6月18日(星期二)
19:00-21:00
地 点 清华大学公共管理学院一层报告厅
18th June 2019 (Tuesday) 19:00-21:00
1st Floor, Auditorium, School of Public Policy and Management, Tsinghua University
门洪华,同济大学政治与国际关系学院院长、同济大学中国战略研究院院长、中央网信办-教育部网络空间国际治理研究同济大学基地主任。中宣部文化名家暨四个一批人才,教育部“马克思主义理论研究与建设工程”首席专家,国务院特殊津贴专家,教育部高等学校政治学类专业教学指导委员会委员,上海市监察委员会第一届特约监察员。主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项,国家社会科学基金项目3项,中宣部、外交部、中联部、教育部、财政部、商务部、科技部、国家海洋局等课题共计40余项,出版专著10部、教材4部、译著16部、合著与主编36部,在《中国社会科学》等专业期刊发表学术论文150余篇。搜索 tsinghuaiccs
关注
「清华大学国情研究院」
微信公众号

点击右下角

-主 办-
清华大学国情研究院
-合作媒体-
光明网
清华大学国情研究院『国情讲坛』旨在为老师和同学们提供一个交换思想、交流经验的平台,重点围绕中国道路、中国制度、中国理论、中国思想等方面的内容,着力打造国情研究领域的中国学派,向外界传递中国话语、中国风格。